學工管理

為了加強我院與家長的聯系，加大對我院學生的管理力度，讓學生更好的成才，特制定信息科學與工程學院與家長聯系制度。

1、了解學生家庭情況（家長職業、文化教育、家庭成員、經濟狀況、居住條件、學習環境、學生家務勞動負擔、業餘愛好及睦鄰關院等）；聽取家長對學校教育的意見和要求，向家長彙報學生動态、班級情況等；對某個學生深入地了解一方面，解決一、二個問題。

2、在新生入學伊始，各輔導員、黨總支、院辦的電話應該留給家長，并鼓勵家長多與學校聯系。要及時了解學生情況，對有特殊情況的學生做到心中有數，有的放矢在實施教育。班主任在學生發生較大問題時要及時與家長取得聯系，交換意見。

3、學生有以下情況必須與家長進行聯系。

（1）嚴重違紀（如頂撞教師、曠課、作弊、受處分等）及時向家長通報有關學校的規定以及處分決定，向家長講明其中的利害關院，并要求家長協助做好該類學生的後續教育工作。

（2）學習有明顯退步情況。

（3）差生取得較大進步者。輔導員應該與學生家長取得聯系，及時的肯定學生的成績，讓家長時時感到學校對學生的關心。

（4）期末考試前一個月對學習成績差的學生須及時提醒家長。

（5）學生有可能退學者，要提前與家長取得聯系。

（6）有夜不歸宿現象者，要及時與家長取得聯系。

（7）學期中途請假回家者，須與家長取得聯系。

（8）對于有心理問題的學生，各相應的輔導員、班主任必須做到經常聯系家長，及時相家長反映學生近段時間的學習、生活情況以及其思想動态，并配合好家長做好該類學生的心理輔導，避免不必要的悲劇的發生。

（9）對于平時沉迷于網絡、遊戲、小說以及其他與學習無關的活動而影響學習的學生，各個輔導員、班主任應該及時與家長取得聯系，并要與家長一起做好學生的思想轉化工作和後續教育工作。

4、聯系家長前做好充分準備，講究家訪方式，注重家訪效果，讓學生和家長感到是對學生的關心愛護，并非登門告狀，以利工作。

信息科學與工程學院學工辦