學生動态

院屬各2016級班級，相關輔導員老師：

《大學生就業指導》講座課程已結束，為促進學生進一步鞏固和綜合運用所學知識，切實增強學生就業能力，明确職業發展目标，從而達到本課程的教學目的，特制定該課程考核要求如下：

一、本課程為“考查”課程

二、課程總評成績評定方式：

課程總評成績=結課作業（70%）+考勤、課堂表現成績（30%）。

三、結課作業成績評定要求

（一）作業選題

2016級學生可從以下題目中任選一個做為結課作業選題：

（1）談大學生就業中的自我定位問題

（2）大學生如何提升自身就業能力

（3）當代大學生的職業價值觀

（4）大學生就業現狀及對策分析

（5）當前就業形勢及我的就業策略

（6）淺談大學生就業問題

（7）應屆大學生考研決策的影響因素

（8）如何做好一名鄉村教師

（9）發揮就業主角作用，搶抓機遇積極就業

（10）題目自拟（與大學生就業密切相關内容）

（二）作業要求

1.作業包括：标題，學生姓名、學院、專業班級、學号，摘要，關鍵詞，正文；

2.要求按作業内容要求分層表述，結構合理，文字通順，字數在1000至2000字之間；

四、課程成績等級劃分标準

優秀：90—100分；良好：80—89分；

中等：70—79分；及格：60—69分；

不及格：60分以下。

五、課程其他注意事項

1.請各位2016級學生嚴格按照要求完成作業。

2.請各班級統一将學生結課作業進行收集整理，于11月10日下午17:00前将作業彙總上交至創新創業部張曼妮郵箱。

附件：結課作業模闆

信工院團總支創新創業部

2019年10月10日