學院新聞

太阳成集团信息科學與工程學院師生18人組成“新時代E路行”教育幫扶關愛團赴郴州市汝城縣文明瑤族鄉第一片小學校新航向夢之隊。為深入了解農村家庭教育現狀，新航向夢之隊隊員于近日針對8位存在明顯學習或心理問題的學生進行了家訪。隊員們經過讨論，發現農村家庭教育主要存在以下四個問題：

推卸教育責任

經過家訪，隊員發現許多家長都認為“孩子的教育全都是學校的事”，原來由家庭應該承擔的責任在一定程度上也轉嫁給了學校。如朱仕偉的叔叔說：“崽的成績差，不聽話，很大程度上是因為老師教的不好，管教不嚴。”

教育觀念落後

一些父母或祖輩由于教育觀念的落後，缺乏科學方法，隻會用簡單、粗暴的方式對待孩子的學習問題，導緻孩子産生厭學心理，從而逃避教育，影響孩子的健康成長。如朱貞潔就有時因為學習成績不理想而受到母親的責罵。

家長受教育程度不高  

農村家長受教育程度普遍不高，在孩子的教育問題上往往是心有餘而力不足，造成農村大部分孩子缺乏正确的家庭教育引導。隊員們在朱貞潔以及羅嘉、羅磊家中家訪時發現他們的父母在孩子遇到問題時并不能正确地與孩子溝通交流。長此以往，容易造成親子關系越來越疏遠，從而影響孩子的學習質量。朱和乾的家長這樣說：“我自己都不認識幾個字，既沒有時間教，也教不了，還是靠他自己。”

隔代撫養留守兒童

為了創造更好的家庭環境，給家人提供更好的生活條件，父母外出務工的不乏其人。在家訪的過程中，三下鄉的隊員們發現許多家庭的孩子都是爺爺奶奶在撫養。他們的父母為了生計，常年在外打工，根本無暇顧及孩子的教育。可孩子本身年紀小，并未掌握太多常識，不能正确的辨别是非，也缺乏了足夠的自制力，在缺乏管教的情況下，容易走上歧途。

為解決農村家庭教育問題，隊員們遵循《中共中央宣傳部等關于深入學習貫徹黨的十九大精神廣泛組織開展文化科技衛生“三下鄉”活動的通知》的有關要求，深入農村家庭，了解農村家庭教育現狀，以實際行動助力農村教育健康發展。