院屬各團支部、行政班級，各教職工，學院團總支、學生會相關部門：
根據《教育部關于舉辦全國第六屆大學生藝術展演活動的通知》（教體藝函[2019]5号）和湖南省教育廳《關于舉辦全省第六屆大學生藝術展演活動的通知》(湘教通[2019]344号）以及學校《關于組織我校師生參加全省第六屆大學生藝術展演活動的通知》的文件精神，現就組織我院師生參加全省第六屆大學生藝術展演活動的有關事項通知如下：
一、 指導思想
以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務，堅持以社會主義核心價值觀為引領，堅持根植中華優秀傳統文化深厚土壤，堅持以美育人、以美化人、以美培元，用藝術陶冶情操、塑造美好心靈，引導廣大師生有信仰、有情懷、有擔當，不辜負黨的期望、人民期待、民族重托，樹立高遠的理想追求和深沉的家國情懷，把展演活動作為學校美育培根鑄魂的重要載體，培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人，以優異成績向中國共産黨建黨100周年獻禮。
二、組織領導
學院成立活動領導小組，構成如下：
組 長：王傑文
副組長：成夏炎 田祖偉
成 員：關紅儒 唐瑞鴻 葉 晶 李榮敬 周克江
廖瑞華 伍智平 嶽珂娟 孫 元 胡恩博
黃 悅 劉 妍 羅國玉 肖翊君 許孔為
王芊芊
下設辦公室，由葉晶、劉妍分别擔任辦公室主任、副主任，負責活動的組織實施。
三、活動主題
本屆展演活動的主題是“奮鬥•創新•奉獻”。展演活動的項目和内容要緊緊圍繞主題，展現當代大學生與中國共産黨同行、與祖國同行、與時代同行、與人民同行、與夢想同行的價值追求；展現當代大學生胸懷憂國憂民之心、愛國愛民之情，奉獻祖國、奉獻人民的遠大理想抱負；展現當代大學生勇擔時代責任、勇于砥砺奮鬥、勇于創新創造，開拓進取、甘願奉獻，追求更有高度、更有品味的人生境界。
四、活動原則
1．堅持立德樹人。培育和踐行社會主義核心價值觀，大力弘揚中華優秀傳統文化，繼承革命文化，發展社會主義先進文化，大力弘揚愛國主義精神，培養學生深厚的民族情感，引領學生堅定文化自信，增強文化自覺。
2．堅持面向全體。堅持育人性、公平性、群體性，提倡開展班級、年級、學院展示活動，通過豐富多彩的藝術實踐活動提升學生審美和人文素養，努力讓每個學生成為展演活動的受益者。
3．堅持弘揚中國精神。堅守中華文化立場、傳承中華文化基因，堅持創造性轉化、創新性發展，通過展演活動弘揚中國精神、傳播中國價值、凝聚中國力量，切實增強學生的文化主體意識和文化創新意識。
4．堅持機制創新。不斷完善活動機制，抓實抓好普及活動和集中展演兩階段工作，建立健全普及參與、交流學習、協同推進工作機制，展示成果，引領方向。
五、活動項目
展演活動的項目分為藝術表演類、大學生藝術實踐工作坊、藝術作品類（含學生藝術作品和高校校長書畫攝影作品）、高校美育改革創新優秀案例四大類。
1．藝術表演類包括聲樂、器樂、舞蹈、戲劇、朗誦；
2．大學生藝術實踐工作坊包括藝術與科技、藝術與校園、藝術與生活、藝術與美麗鄉村四部分；
3．學生藝術作品類包括繪畫、書法和篆刻、攝影、設計、微電影；
4．高校校長書畫攝影作品類包括繪畫、書法和篆刻、攝影；
5．高校美育改革創新優秀案例包括高校美育教師隊伍建設、高校公共藝術課程建設與教學改革、高校專業藝術人才培養模式改革創新、高校藝術師範教育教學改革等方面。
四個大類各項目的具體要求見附件。
六、對象和分組
藝術表演、大學生藝術實踐工作坊和學生藝術作品的參加對象為我院全日制在讀本科生，分為甲、乙兩個組别，甲組為非藝術類專業的學生，乙組為藝術類專業的學生。藝術表演和藝術作品以非藝術類專業學生為主，藝術實踐工作坊應以藝術類專業學生為主。高校校長書畫攝影作品的參加對象為高校校級領導幹部。高校美育改革創新優秀案例的參加對象為全國普通高校、各級教育行政部門、有關教研科研單位。我院參賽學生作為非藝術類專業學生參加甲組。
七、活動安排
1．院内作品收集及遴選階段（2020年1-4月）
學院将藝術展演與藝術課程、學生藝術社團、校園文化建設相結合，與重大曆史事件紀念日和傳統節日相結合，組織開展内容豐富、形式多樣的藝術活動。2020年4月21日（星期二）15時前，以班級為單位将展演活動藝術表演類、大學生藝術實踐工作坊、藝術作品類、高校美育改革創新優秀案例、項目彙總表（附件6）、音像制品等相關材料報送至學院學工辦，電子稿以附件形式發送至郵箱136269524@qq.com（郵件主題命名規則為“班級簡稱+作品小類别+作品名稱+作品負責人姓名”，如“19教技1班攝影我的祖國張三”），紙質稿送至玉衡樓北棟307。作品報送要求詳見附件。
學院根據各班級上報作品情況，于2020年4月28日（星期二）擇優推薦參加學校評審。
2．校内作品評審推報階段（2020年5月中下旬-6月上旬）
學校團委組織校内外專業評審為作品把關，評審選拔各類作品校級一、二、三等獎和優秀獎，并将展演活動藝術表演類、大學生藝術實踐工作坊、藝術作品類、高校美育改革創新優秀案例推薦名目和活動總結等相關材料報送全省展演活動組委會。
3．省級集中展演階段（2020年7月至12月）
省教育廳組織開展省級評審及展演活動，并于2020 年11月舉辦現場展演。現場展演内容：藝術表演節目現場展演、大學生藝術實踐工作坊展示、優秀藝術作品展覽、高校美育改革創新優秀案例報告會等。
八、獎勵辦法
1．校級獎項設置
藝術表演節目、藝術類作品等項目，由學校組織評選出各類型校級一、二、三等獎和優秀獎。
2．省級獎項設置
設優秀組織獎、藝術表演獎、學生藝術實踐工作坊獎、藝術作品獎、指導教師獎、優秀創作獎、校長風采獎和優秀案例獎。
優秀組織獎：設高校優秀組織獎。藝術表演獎、學生藝術實踐工作坊獎、學生藝術作品獎各項目分設一、二、三等獎。指導教師獎：獎勵藝術表演節目和學生藝術實踐工作坊獲一、二等獎的指導教師（每個節目和工作坊不超過3名），以及藝術作品獲一、二等獎的指導教師（每件作品限1名，微電影不超過3名）。優秀創作獎：獎勵為本屆展演活動原創并選送教育部的藝術表演節目。校長風采獎：獎勵高校校長繪畫、書法、篆刻、攝影優秀作品的作者。優秀案例獎：設一、二、三等獎。
九、組織管理
1．加強領導，精心組織。各班級、各教職工、各學生幹部團體應高度重視，把此次藝術展演活動作為一項重要的任務，充分認識開展此項活動的重要意義，服從學院統一部署、分工協作、形成合力，結合實際、突出特色，精心實施。
2．緊扣主題，狠抓質量。各班級、各學生幹部團體要抓住藝術展演活動的契機，營造格調高雅、富有美感、充滿朝氣的校園文化環境，堅持勤儉節約和量力而行的原則，務實創新，力戒形式主義。
3．大力宣傳，增強效應。各班級、各學生幹部團體要運用多種形式和手段，積極宣傳此項活動的開展情況和藝術育人的效果。不僅要利用海報、宣傳欄等傳統媒體，還要結合微博、微信等新媒體進行宣傳，鼓勵和吸引我院廣大學生參與到此項活動中來，努力在全院範圍内營造高雅、向上、和諧的藝術文化氛圍。
4．聯系人：葉老師。
附件1：全省第六屆大學生藝術展演活動藝術表演節目和藝術作品的相關要求
附件2：全省第六屆大學生藝術展演活動大學生藝術實踐工作坊方案
附件3：全省第六屆大學生藝術展演活動高校美育改革創新優秀案例的相關要求
附件4：全省第六屆大學生藝術展演活動大學生藝術實踐工作坊方案報送表
附件5：全省第六屆大學生藝術展演活動高校美育改革創新優秀案例申報書
附件6：全省第六屆大學生藝術展演活動項目彙總表
信息科學與工程學院學工辦
2020年1月9日
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