學院新聞

為紮實推進國家一流本科專業建設，幫助2022級教育技術學新生盡快熟悉專業學科體系，理解信息時代教育技術人的曆史使命，10月18日晚，我院王傑文教授在特立南視頻會議室開展了題為“教育技術人：過去·将來·現在”的專業教育講座。教育技術學系系主任張燕麗、2022級教育技術學專業全體新生參加了此次講座，講座由副院長何向陽主持。

王傑文以教育技術人的過去、現在和将來為主線，深刻剖析了教育技術學的學科發展，講述了教育技術人在不同階段的曆史使命。他結合自身的教學科研經曆介紹了“三機一幕”“三子一幕”的教育技術初始特征，這種現象奠定了過去的教育技術人主要從事設備維修、維護等相關工作的曆史使命。随後，王傑文闡述了IT支持教與學、IT改善教與學、IT改造教與學的教育技術研究趨勢，從這一階段教育技術人的曆史使命是思索教育教學需要什麼樣的技術，怎樣使用技術解決教育問題從而獲得優化的教育效果，技術何以在教育教學中發揮作用等三個方面進行了深入講解。

最後，王傑文強調，教育技術人應該明确人永遠是教育的經營者，教育技術是信息技術賦能教育，而不是從事媒體技術服務。并對2022級新生提出要“刻苦學習、有效學習、對路學習”的期望，希望同學們對專業的理解要做到雜而不亂，有的放矢。