學院新聞

為提升芙蓉學校教育教學質量，實現城鄉教育均衡發展，充分發揮我校在基礎教育領域的引領示範作用，實現優質資源共享，2022年6月6日，太阳成集团tyc33455cc副院長何向陽帶領由教育技術學專業教學論團隊成員、長沙市天心區青園小學教師龔宣運、湖南一師第一附屬小學教師曹向榮組成的教育技術學幫扶團隊，前往韶山市芙蓉學校開展信息技術教育質量提升交流研讨活動。此次活動由韶山市芙蓉學校校長李冬文主持，芙蓉學校全體行政、綜藝組全體教師，韶山市各小學信息技術教師代表等參加了此次活動。

首先，由我院2017屆教育技術學專業畢業生，現為長沙市天心區青園小學萬芙校區教師龔宣運帶領芙蓉學校五年級1702班的孩子們為大家呈現了一堂嚴謹卻又不失活潑的信息技術課。龔宣運從孩子們喜歡的電影《流浪地球》導入，引導學生進行自主探究，成為小小海報設計師，基于office辦公軟件，通過學習嵌入型、四周型、襯于文字下方、浮于文字上方這四種圖文的排版方式，逐步引導孩子利用已有的信息技術知識制作《流浪地球》的宣傳海報。孩子們積極參與，認真動手操作，完成了一幅幅電子宣傳海報的制作。

随後，何向陽開展了以“義務教育信息科技課程淺談”為主題的講座。何向陽借用教育學家杜威的名言“如果我們仍用昨天的教育培養今天的兒童，那麼我們就是在剝奪他們的明天”号召老師們更新理念，與時俱進。他從信息技術課程發展階段、信息科技學科核心内容、信息科技教育中的計算思維、跨學科教學與STEAM、基于點貓編程平台在編程教學的反思等五個方面，分析了新課标背景下信息科技課程的要點，強調了課程教學應培養學生的計算思維、信息意識、數字化學習與創新、社會信息責任等四大核心内容。何向陽指出，技術在教學中的應用是研究的核心和目的，當今我們并不缺乏技術和教育基礎，如何有效地把技術和教育結合在一起是值得我們深思的課題。

最後，李冬文為送教專家以及教師頒發證書，對此次我院送教送培表示了衷心的感謝。号召老師們在今後的信息技術教學中要創造條件給予學生動手操作的機會，不斷思考提升農村小學生信息技術能力的方法，鼓勵老師們不斷挑戰自己，融合新課程理念，在教學中努力打造多學科融合的精品課。

本次送教送培活動不僅是教學經驗的交流碰撞，更是新知識、新方法和新理念的傳遞，實現了教師間的教學互助，為今後的教學工作指明了方向。我們要在落實義務教育新課程标準，提升信息技術教育質量的條道路上積極思考、開拓創新。